1、古代君王或自以为圣哲，常师心自用，固执己见，遂致臣下多曲意逢迎，不敢进言。
2、圣哲做好了安排：你未来的父母意外地怀了孕。
3、故惩忿窒欲为历代圣哲先贤和养生家所重视。
4、上联正是对这些圣哲先贤关于清静养神思想的艺术概括。
5、其中有许多圣哲先贤的遗著,已成为传世经典,他们对社会人生的思考,也被人们奉为立身处世的准则。
6、国藩又尝取古今圣哲三十三人,画像赞记,以为师资,其平生志学大端,具见於此。
7、古往今来,圣哲先贤无不对诚信的品格推崇备至。
8、活得要有意义，但无需赢得万人敬慕或挣得万贯家私；努力学习，静静思索，谈吐文雅，坦诚行事；找开心扉倾听婴儿的牙牙学语和圣哲的微言大义；愉快的承受一切，勇敢地去做每一件事，等待机遇，永不匆忙。
9、俞平伯目睹如此恶劣的人间生态，对学问在现实中表现出来的无力感有了充分的体验…这种无力感一直伴随着他，到1948年…他批评教育道'因为近代教育图平均的发展，不善天才的培植，趋于标准化，庸俗化，是以圣哲固绝不再生，而通人亦稀如麟角。张晖
10、而元济效希烈之狂悖,谓无天地,人之凶险,一至于斯!是知王者御治之道,其可忽诸!赞曰:圣哲之君,慎名与器。
