1、突破自我，突破思维定势，突破昨天。

2、在研究性教学的课堂中，如何打破思维定势，鼓励学生标新立异，自成一家之言，有意识地提高批判能力与思辩能力，在研习的广阔天地中逐步锻炼敏锐的观察力和丰富的想像力。

3、假如没有遇见，我不知道，是否还有一种定势，每天收集你的欢笑。你来了，欠我一个拥抱；你不在，我的心在煎熬。1.2要爱日，告诉你，你对我很重要！

4、这一考古发现促使学者们突破原有思维定势，完成从“小周原”到“大周原”的思想创新。

5、文化心理形成后具有相对的稳定性，被称作文化心理定势。

6、教师要经常鼓励学生发表不同的见解，特别是不同于教师和教材的见解，改变学生总是跟着教师和教材转，不敢越雷池一步的局面，使学生敢于打破思维定势，求异思维。

7、南昌八一起天兵，飒飒军旗耀日星。工农**惊天地，红色名都辉古今！勿忘历史，请珍惜今日，学习先辈，请抓住时机，迎难而上，定势不可敌！祝你成功！

8、关系取向既是个体的一种心理定势，又是一种人际行为模式。

9、石家庄陆军指挥学院原政委姜援朝代表话锋一转,“战场上没有‘常胜将军’,脱离实战的思维定势和锦标主义,早就该被砸碎。

10、得干点当街撒尿、焚琴煮鹤的事煞煞风景,败败这俩人精的兴致!甘林扯着嗓子喊了起来:两位元帅是兵家泰斗,定知道兵者如水,从无定势。