1、十二、试想,一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师,能不使学生陶醉其中,自得其乐,有身临其境之感吗?
2、走进生机盎然的七月,走进七月滚烫的诗行,倾听柳荫深处抑扬顿挫的蝉鸣,挟裹着不安分的飞翔。
3、朗读时一定要注意语调的抑扬顿挫,这样才能把作品的内容形象生动地通过语言表现出来。
4、朗读课上,有的学生朗读得很流利,还颇有些“抑扬顿挫”的意味,有的则磕磕巴巴。
5、唯有独自在聆听那些龙吟凤哕、抑扬顿挫的旋律。
6、我们的语文老师讲起课来总是那么的抑扬顿挫。
7、“永字八法”,及提按顿挫、衄转蹲驻、方圆、藏露等,都进行研究掌握。
8、比如李白的飘逸洒脱,杜甫的沉郁顿挫,苏轼的旷达豪迈,柳永的柔美婉丽等。
9、该文为行草书代表作,用笔顿挫分明,神融笔畅,疏密相间,笔断意连,变化多端,可谓“一行众象,万字皆别”,通篇20个字“之”字各具形态,无一相同。
10、这一刻,青袍男子完全没有了刚才的优柔寡断,也没有了前一刻的徜徉忧虑,乍眼一看,顾盼之间姿态雄雄,眼神狡黠,满脸桀骜,语气中更是铿锵顿挫,一锤定音。
