1、掌握好珠算这种便捷的运算方法,对培养思维和提高运算能力大有好处。
2、珠算是个好东西,但并不是所有好东西都要进课堂;一些人的怀旧情绪可以理解,但不能要求所有学生都跟着怀旧。
3、对于珠算成功申遗,省珠算协会副秘书长王立一脸欣喜,他说,5年前,珠算申遗未获成功,但是它早已是我们国家的非物质文化遗产。
4、记得三年级时,我们增加了珠算课。
5、扬州教育部门12月9日宣布,在今年初部分小学试点珠算课的基础上,该市将试点小学扩至13所,并包括这些学校的各年级学生。
6、这小王爷也倒没有过度勉强,只是希望日后张浚再有佳作务必送他一观,再有如珠算与阿拉伯数字一样发明,却也尽管找他,当奏明当今圣上,推广开来。
7、成都同辉国际学校的负责人说,学校10多年前就没有珠算课了,是否重开珠算课还没有这个打算,主要原因是会珠算的老师太少。
8、联想起毛笔,必须厘清的一个问题是,大众文化与科技是难以阻挡的,与其在大众上白费力气,不如搭建小众文化,毕竟传承珠算小众文化更靠谱。
9、没有教学器材,上珠算课只好把一段段高粱秆儿穿起来,做成简易的小算盘。
10、上世纪八、九十年代,除商贸、财务等大中专院校外,小学还开设珠算课,教学生打算盘。
