1、读书虽可喜,何如躬践履,积金不积书,守财一何鄙。
2、同时公民内心对法律的认同是其接受法律、践履法律的内因,而将法律认同与法制环境的有机结合,才能使社会主体的守法由可能变为现实。
3、陶渊明的“立名垂世”思想,是指他在“志道”的践履过程中所形成的指向“不朽”追求的价值意图,即通过“三不朽”的操作体系以实现垂名后世的价值理想。
4、朱子对该问题的思考,重在解决个人的道德践履问题,而非单纯地构建理论体系,这是把握朱子基本为学精神的基础。
5、其践履,尽管这已成为一个流行的笑话,总是在于造就良善公民与好人。
6、恩及草木、牛羊六畜,仁不忍践履生草,则又况于民萌而有不化者乎。
7、华中的风劲帆满鼓噪着新区的航灯,而沈阳本土的一路践履也在壮行着新区的桨橹。
8、要深入研究课程转化为生活的具体机制,要开通课程走向课堂以外生活的渠道,要着力培养“践履躬行”的人格。
9、雷沛鸿先生不仅在理论上提出教育为公的思想,而且在其一生中都在践履这一思想。
10、阮籍的人生观主要是“逍遥浮世”,要自由地生活,游戏于人间;人生的践履是“遗落世事”,即摆脱世事的羁绊、名教的束缚,一任逍遥。
