1、学习的组合体的三视图。
2、三视图和剖视图的绘制。
3、并非所有的物体都需要三视图。
4、研究了产品族的体系结构,以及对应的产品族模型的三视图。
5、对基于关联图形的三视图联动作了初步的研究。
6、通过1个模型室界函,要求学生根据显示模型绘制三视图,训练学生测图和绘图。
7、使用三视图的几何关系,避免了传统迭代重建中两视图几何关系的不确定性。
8、要求学生能够画出空间几何体的三视图和直观图,能够从空间几何体的直观图画出它的三视图,从三视图画出它的直观图等等。
9、接下来,如果你将顶视图和右侧视图向前翻折的话,你就会得到一个能够显示该物体三视图的正交正投影。
10、数学立体几何部分,删除“会用中心投影画出简单空间图形的三视图与直观图”知识点;概率统计部分,对独立性检验由“初步简单应用”改为“简单应用”。
