1、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。左拉
2、知识关注点是现成的答案、现成的公式、现成的历史事件的归纳,而智慧关注的是未知的世界,是求知的过程。
3、孤客一身千里外,未知归日是何年。
4、那些没有受过未知事物折磨的人,不知道什么是发现的快乐。
5、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。
6、未知的明天,充满了,但我不敢有过分的憧憬。
7、教学方法的改进,首先要改传统的单纯灌输式教学法为启发式和探究式的教学法,教师提出问题,激发学生积极思维,主动思考,发现未知,发展智力,达到由此及彼,由表及里,闻一知十,举一反三的目的。
8、人的知识好比一个圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的。你知道,的越多,圆圈就越大,你不知道的也就越多.
9、在他们的影响下,我的眼界豁然开朗,忧虑消失了,未知变成了可知。
10、夜幕下的窗外世界对他们来说是未知的,孩子们好奇地想一探究竟,但是除了好奇之外,怕黑也是人的自然本性之一,所以总有恐惧的念头在脑中盘旋,这是在探知未知世界时的必由之路。
